A vida cotidiana entre chips, sensores, câmeras e zilhões de bits de informação
Em 2029, Araraquara será muito mais do que uma cidade digital. Infovias, internet para todos e órgãos públicos interconectados são apenas o primeiro passo. No futuro, cada araraquarense será, ele próprio, um provedor de acesso à rede. Seremos antenas ambulantes, enviando e recebendo sinais, imersos em uma atmosfera carregada com nuvens de informação. Manter a leitura →
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Com voz de galã, Bob Barlow tirou suspiros das garotas e um bom cachê
Conta-se, de memória, que a notícia causara alvoroço em Araraquara, no fim dos anos quarenta. Viria à cidade o cantor Bob Barlow, um dos crooners de orquestra que faziam sucesso internacional com o filme “Escola de Sereias” (Bathing Beauty, 1944). Imagine o que representava isso naquela época. Estrelas e galãs de rádio e cinema ditavam a moda e o comportamento da juventude que descia a Rua Três, no footing pela Esplanada das Rosas, e subia a Rua Dois, passando pelo Cine Odeon, onde o cantor norte-americano anunciado pelo diário local faria uma única apresentação por aqui. Manter a leitura →
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Aos cinco anos, ela conheceu a guerra e viveu, na pele, a história de seu povo
A bióloga e pesquisadora Muna Odeh já perdeu a conta de quantos amigos e conhecidos no Brasil vieram falar com ela desde que as primeiras bombas caíram na Faixa de Gaza, entre o Natal e o Ano Novo. Uns protestam, outros criticam, alguns querem saber algo. A maioria lamenta as crianças mortas às centenas na mais recente ofensiva israelense no menor e mais conturbado dos territórios que sobraram da Palestina. Manter a leitura →
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A saga de um cientista cubano por universidades, lojas e rodas de samba
Quando desceu em Guarulhos, de madrugada, o cientista trazia algumas moléculas numa cápsula e exatos 40 dólares no bolso, dentro de uma carteira surrada de couro marrom. Quase não trazia bagagem: “Cubanos viajam com pouco volume. Na volta, temos que levar compra e mantimento para a família”, explicaria algumas semanas depois. Fazia frio. Manter a leitura →
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Por que ainda é tão difícil usar a informática para inovar o ensino no Brasil?
A adoção de “sistemas multimídia”, “ambientes virtuais de aprendizagem” e “ensino a distância” em centenas de cursos de nível médio e superior fez esquentar o debate entre educadores, cientistas e intelectuais de toda espécie sobre como (e até se) deve a educação transformar-se com as novas tecnologias de informação e comunicação. Manter a leitura →
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